Educatia din Romania


#101

Mda…
Chiar m-am vazut cu o fosta colega zilele trecute care are un baiat in clasa a 8-a. Face meditatii, evident. In weekend, evident, ca de-aia a si ajuns femeia mai tarziu la intalnire… Al meu e a 7-a si ma bate gandul sa NU fac meditatii cu el. Adica sa il ajut la mate, unde pare sa ii fie mai greu si la romana sa ma bazez pe profa, ca am vazut ca e destul de bine ce face. Oi fi inconstienta? Ma tot framant…
Am intrebat-o unde da copilul, la ce liceu. Rapunsul ei a fost: “Eu vreau la Lazar, dar el vrea la Moisil.” No comment!


#102

Mie mi se pare jenant ca in continuare se mentine admiterea asta la liceu/facultate pe baza mediilor din anii de scoala.
Asta nu este un sistem corect intr-o tara in care sistemul de invatamant nu este absolut deloc unitar. Nu exista evaluari bine puse la punct ale scolilor/profesorilor.
Sunt scoli unde se primeste 10 pe linie si scoli unde munceste un copil pentru un 8 de il ia mama gaia.

Deci, de ce sa nu dea elevul examen de admitere, fiecare liceu/facultate? Isi fac institutiile respective singurele subiectele si gata, intra cine a luat nota buna.
Cum a fost pe vremea noastra. Si terminam cu nebunia asta de alergatura dupa 10 pe linie.


#103

Si la fel si pentru facultate… In felul asta poti sa te concentrezi pe pregatirea pentru profilul dorit, nu asa, otova…


#104

Exact! Vreau sa ma duc sa dau examen la psihologie, invat ce programa vor aia pentru admitere pana imi vine acru.
Si in felul asta incep si facultatea avand o anumita baza formata deja in domeniul respectiv.
Dar asa…doar pe baza de note la diverse materii fara legatura cu profilul scolii pe care il aleg mai departe…e o mare aberatie.


#105

Pt liceu se da evaluarea nationala, iar media din scoala nu stiu exact ce procent are, dar am facut o simulare pe admitereliceu.ro
Asadar, am pus cate un 6 la romana si mate la evaluare, si media 10 pe linie in clasele 5-8. A iesit nota de admitere 6,80.
Incerc si invers, 6 media la scoala, 10 la evaluare. sa vedem… a iesit 9,20.
Eu am mers asa, cam la extrem cu diferenta. In realitate vad ca mare pondere nu are media din scoala.


#106

hai ca am facut o simulare si cu notele si mediile mele, pe care mi le amintesc intr-a 7-a si a 8-a, la 5 si 6 am adaugat cate o zecime. Stiu sigur ca am mers descrescator cu mediile :stuck_out_tongue_winking_eye:
media mea la admitere a fost 9,31. pe calculatorul asta mi-a iesit 9,33. Mare sfaraiala nu-i.


#107

Da, conform calculelor tale pare ca ponderea mediilor e minima.
Pai atunci de ce mama ma-sii e disperarea asta cu media finala, pe nu stiu cati ani de scoala?


#108

Probabil sa stimuleze copiii sa invete. Mate mi se pare o materie importanta, dezvolta gandirea analitica. La mine liceul si facultatea n-au avut nicio legatura una cu alta. Cu toate astea, 10-le pe linie la materiile de profil, informatica, m-a ajutat f f mult la drept. Nu am tocit niciodata dupa cursuri, toate foile mele aratau a scheme logice. Parerea mea este elevii de la uman nu au niciun avantaj daca urmeaza dreptul, in sensul ca nu pornesc cu un plus. Dar deh, asa era pe vremea mea, cei de la real la ASE si Poli, cei de la uman la drept si filologie.


#109

Se pare ca se incearca o reparatie cu scaderea ponderii. Parca la inceputul acestui an ne-a anuntat diriga ca a scazut la 25% si acum aflu ca a ajuns / vor sa-o aduca la 20%. Foarte bine. E bine ca si-au dat seama. Insa parerea mea e ca, pana n-o scot de tot, in mentalul elevilor dar mai ales al profesorilor ramane ca sunt importante toate notale si presiunea pe care o pun pe copii e tot acolo. De aceea, chiar si in fata evidentei demonstrate de tine mai sus, @Ziggy, tot cred ca ar face mai bine sa renunte de tot.


#110

Mi-e spus copilu ca diriga a decis ca teza la romana sa se dea din doua bucati: una ieri (1 ora) si una joi (o ora). Aduna punctajele din cele doua bucati si… Ce sa zic??


#111

@Daria, acum intelegi cum au calitatea pe care o au dudele pe care le-am avut candidate pt postul de asistenta? :grin:

nu erau niste exceptii ci regula, din pacate. cam ce procent dintre absolventii unei facultati gen chimie, matematica, fizica, intrati gramada pe baza de dosar, crezi ca au vreun potential cat de mic?

mi-a fost clar de la un moment dat ca profesorii vazandu-se cu o o masa imensa de loaze, pt a nu-si pierde catedra si a nu inchide facultatile, au fost nevoiti sa ii treaca prin ele ca pe rate prin balta, rezumandu-se cel mult la pretentii de clasa a 7-a sau a 8-a.


#112

@Queen din pacate inteleg.
Dar tot mi se pare al dracului de ingrijorator. Si stii ce e de fapt cel mai trist? Ca nu suntem capabili sa ne auto-evaluam.
Nu iti ridici niste semne de intrebare cand realizezi ca nu esti in stare sa editezi un simplu document word?
Mai ales acum, cand ai acces atat de usor la atatea minti luminate, la exemple pozitive, la cultura, la business-uri serioase, suntem in UE si toata ziua buna ziua ne plimbam prin strainatate etc. Nu mai discutam ca toata ziua ne dam pe FB si pe diverse forumuri, bloguri, instagram-uri etc.
Eh, nu ai nici macar capacitatea de comparatie? Nu realizezi ca mah, stai asa ca eu am niste lacune.

Pe partea cealalta, mi se pare ca peste tot invatamantul a inceput sa fie o afacere si nimic mai mult.


#113

nu, nu isi pun astfel de probleme, ba mai sunt si impertinente. sunt intruchiparea expresiei “proaste si fudule”.

cel mai trist mi se pare ca treaba asta in timp o sa-i afecteze si pe cei care ar avea oarecare potential si ar ajunge la acele facultati in cunostinta de cauza.

cum naiba sa mai evoluezi cu ajutorul unor profesori care sunt fortati sa coboare nivelul cat sa acopere si masa de loaze?


#114

In ultima perioada mi-au tot picat sub nas diverse articole si stiri pe teme de genul: “ce se mai intampla la marile universitati de top”.
Locurile alea unde platesti o avere ca sa ai onoarea de a sta in banca. Genul de institutii pentru care cred ca mi-as fi dat un rinichi cand eram pustoaica. Dar nah, cum nu ma dadea harnicia afara din casa ca sa iau bursa si cum nici parinti asigurati pe 3 generatii nu am avut…nu mi-a ramas decat sa visez: "las ca fac io plod, sa vezi ce ti-l trainuiesc sa il dau la Harvard, Oxford, Yale etc).

Facem fast forward in 2017. Acum este banal sa ajungi intr-o astfel de institutie atata timp cat ai bani. Astfel incat s-a ajuns ca intra oricine. Termina tanarul facultatea si are deja datorii de zeci de mii de lire.
Piata muncii? Pai cam slabuta si nu te angajeaza nici dracu pe salariu de 100k doar ca ce ai terminat tu Oxford.
Hai ia un salariu de 20k ca te vad tanar ambitios si mai discutam in cativa ani despre “unde te vezi in 5 ani”.

Pe langa asta, profesorii nu prea mai au autoritate. Studentii fac agenda, studentii spun ca sunt ofensati daca li se da sa citeasca X sau Y etc.
Deci, marile institutii chiar incep sa devina tot mai irelevante. Practic pentru ca nu s-au adaptat prea mult la piata muncii si pentru ca tanarul nu mai este deloc fortat sa isi depaseasca limitele. Doar sa fie caldut si sa nu ii suparam/ofensam pe studenti…pentru ca pe urma nu mai avem fraieri care sa se indatoreze o mica avere sa stea la noi in banca.

Uite si un exemplu de “valoare” universitara. S-au ofensat pentru ca un profesor le-a spus ca fiecare poate purta ce costum vrea de Halloween.

Ce este insa extrem de relevant in toata povestea asta: lipsa totala de respect si istericalele absolut revoltatoare pentru un astfel de loc. Discutam de Yale si nu de o scoala dintr-un colt primitiv al lumii. Eh, daca genul asta de atitudini sunt permise in universitati de top, imi este tot mai clar cam care e nivelul :wink:


#115

sa spun cat de rahat e universitatea pe aici?
cum umbla numai dupa bani si-si bat joc de studenti cu niste lucruri care daca s-ar intampla in tara le-ar sari lumea in cap
cum primesc o gramada de lume aiurea, numai pentru ca se plateste la greu si dupa aia au baremuri de dat afara? dupa primul an deja jumatate dintre ei nu mai sunt
cum lucrarile toate, inclusive examenele sunt corectate de asistenti, nu de profesori
si asistentii nu-si dau nici un interes si corecteaza aiurea de trebuie sa ceri recalculare
cum pun examene la niste ore de iti sta mintea in loc, fara nici un bun simt…unul dupa altul si seara…e o placere sa te duci la examen de la 7 seara si sa tina pana la 10
si astea sunt doar cateva din magariile pe care le fac
asa ca m-am lamurit cu facultatile de prestigiu…cel putin cu cele de aici :))))


#116

Deci nu mai pot. Eu n-am zis nimic (decat in casa) cand a fost pus cretinul de Pop la educatie. Dar el… el de ce a zis? El nu putea sa taca, ca mine? Sa vorbeasca doar in casa, cu nevasta si fi-sa??? Nu putea… Ca vorba proverbului: prostul daca nu-i fudul…

Cititi si voi! Si titlul singur daca-l citesti te apuca spumele:

Adica cum vine asta: “Statul asigură o parte din gratuitate, părintele asigură altă parte din gratuitate, copilul nu plătește nimic.” Adica sa zicem merci ca nu pun copilul sa plateasca? Din ce sa plateasca copilul? Aaaa, sa zicem merci ca nu ni-l trimit si la munca, adicatelea sa plateasca din salarul lui… Acum are sens.
In principiu, sa zicem merci ca ni-l lasa sa respire gratuit…
Baaaa, Popule, ej cretin???

“părintele trebuie să fie partenerul școlii. Acolo unde părintele este partenerul școlii, copilul are de câștigat.” Concret, unde? Unde poate sa fie parintele partener (si nu doar platitor sau suplinitor al ceea ce face / ar trebui sa faca scoala)? Sa spuna el ca sa mor daca pe mine ma duce capul sa pricep ce vrea musui asta… Si cam trecui, si eu si sotul, prin tot ciclul.

Sa mor de nu-l credeam deja incompetent, din experientele anterioare - ale lui, in post. Da’ uite ca si asa, convinsa deja, tot reuseste sa ma uimeasca. Baaaa, Popule, esti prost! Bubui!


#117

geeez! Asta-i ori de ras cu lacrimi, ori de plans de sa sara camasa de pe tine. Cum naiba ajung asa oameni pe asa posturi?


#118

Fiind niste imbecili pupincuristi.


#119

Cand dau peste astfel de informatii ma oftic, pe bune. Ce sistem aveau romanii in perioada interbelica si ce mizerie avem acum.
http://www.partners.com.ro/article.php?pagina=un-ghid-sintetic-pentru-profesorii-de-astazi-dar-si-pentru-parinti-cum-se-ocupau-profesorii-de-elevii-lor-in-romania-interbelica-


#120

Eu cred ca o sa ajungem sa ne ofticam si daca comparam ce fac baietasii astia azi versus ce au facut comunistii in invatamant. Iar asta chiar nu mai mi se pare amuzant. Cand un sistem politic criminal pare cu 10 capete peste ce avem azi…depresia se instaleaza extrem de repede.

https://republica.ro/curat-mestesug-de-tampenie-copilul-unui-prieten-a-primit-o-prima-tema-in-clasa-a-v-a-sa-copieze-zpe-caietul

Ceea ce se întâmplă în acest început de an școlar reprezintă cel mai grav atentat de după 1989 la însăși esența educației. Dacă în spitale avem deja de mult timp atentate la viața pacientului, în educație a început acum o operație de spălare pe creier națională. Și noi am crescut cu manuale unice, și uite ce bine am ajuns, par a spune guvernanții. Mai grav e că nici opoziția parlamentară nu spune nimic despre acest măcel, semn că educația nu este nici în 2017 un domeniu prioritar pentru parlamentari. Deși ni s-a tot repetat de-a lungul timpului, în diverse limbi străine nouă, că nu vom avea un nivel de trai mai bun până când nu vom investi în educație.
Suntem acum într-o situație fără echivalent istoric în care profesorii sunt puși în imposibilitatea de a-și desfășura activitatea, iar elevii în imposibilitatea de a învăța. Doar războiul, revoluțiile sau cataclismele naturale ar putea fi invocate ca situații scuzabile. Spun suntem pentru că da, beneficiarii direcți ai sistemului de învățământ public și parțial gratuit sunt copiii, iar cei indirecți sunt părinții. Părinții și cadrele didactice. Și unii, și alții ar fi astăzi mai mult decât îndreptățiți să se revolte. Nu o fac (încă) din teamă, dintr-un sentiment de inutilitate sau din lipsă de speranță.